Samenwerking Onderwijs - Bedrijfsleven

Twents Carmel College met
Gemeente Losser en Stichting Cluster: Losserzone.nl

Losserzone.nl is een website die te vinden is op het internet. Het is een digitale ontmoetingsplek voor en door jongeren. Zij kunnen vragen stellen en hun mening geven over onderwerpen die hun aanspreken of dwarszitten. De website is gericht op jongeren in de gemeente Losser. De website, live sinds oktober 2008, is het resultaat van een samenwerkingsverband tussen het Twents Carmel met Stichting Cluster (afdeling Jongerencentrum De Accu) en de gemeente Losser. Ook stagiaires van het ROC van Twente zijn erbij betrokken.

De website wordt gebruikt binnen het onderwijs van het Twents Carmel College (TCC). Zo worden het nieuws en de actualiteiten uit de omgeving door steeds wisselende groepen leerlingen van het TCC beschreven en beheerd. Er is steeds één groepje leerlingen dat aan artikelen werkt in samenwerking met ROC'ers. Het groepje wisselt per projectblok.
Leerlingen doen dit als opdracht in het derde leerjaar. De opdracht is onderdeel van het beroepsgerichte programma dat ze dan volgen. Met deze opzet zijn de betrokken leerlingen verzekerd van goede begeleiding en wordt er tegelijkertijd gezorgd voor continuïteit van de website.

De Twentsche Courant Tubantia was aanwezig bij de opening van de website op 16 oktober 2008.

Losserzone is een bijzondere website omdat deze voor en door het Twents Carmel College is opgezet in het kader van het project GTLib. De website is ontstaan door een intensieve samenwerking met, zoals in de GTLib-driehoek wordt genoemd, het bedrijfsleven (feitelijk gemeente en jeugdzorg).
Hieronder een korte omschrijving van de samenwerkingspartners: Stichting Cluster, het Jongerencentrum De Accu en de gemeente Losser.

Stichting Cluster heeft als doelstelling het bevorderen van welzijn en educatie in de gemeente Losser. Zij biedt activiteiten en projecten op de volgende terreinen:

• Sociaal cultureel werk / opbouwwerk
• jongerenwerk (www.deaccu.nl)
• kinderopvang
• peuterspeelzaalwerk
• opvoedingsondersteuning
• welzijn ouderen
• gebiedsgericht werken Overdinkel

Een van de onderdelen van Stichting Cluster is jongerencentrum De Accu in Losser. De Accu is een jongerencentrum voor jongeren tussen de 12 en 20 jaar. Het jongerencentrum is er voor en door jongeren. De Accu biedt jongeren:
een ontmoetingsruimte, activiteiten, informatie over zaken voor jongeren, internetcafé, muziek, sportactiviteiten, vrije tijdsbesteding in de vorm van vrijwilligerswerk.
Vanuit het jongerenwerk wordt er met Losserzone gewerkt. Op de website worden ook de activiteiten van Accu aangekondigd en beschreven.

De gemeente Losser heeft ruim 22.000 inwoners en bestaat uit vijf kerkdorpen: Losser, Overdinkel, De Lutte, Beuningen en Glane.

Doel van de website is de jongeren in de omgeving Losser beter te bereiken en meer te betrekken bij politiek en samenleving. Met een doorlopend breed medium hopen de opdrachtgevers dit te bereiken. Door de samenwerking met het Twents Carmel slaan de opdrachtgevers twee vliegen in één klap: ten eerste vullen meer jongeren de website en bezoeken deze. Ten tweede wordt de website gevuld met actuele onderwerpen voor en door jongeren. Door middel van de opdrachten komen de leerlingen in contact met de website, met De Accu en met de gemeente:

• de website wordt bekend onder de leerlingen en het wordt laagdrempelig om deze te bezoeken;
• leerlingen zijn op de hoogte van actuele ontwikkelingen binnen de gemeente en dragen actief hun steentje (mening) bij;
• leerlingen komen in contact met De Accu en zijn op de hoogte van hun activiteiten
• leerlingen komen in contact met de gemeente, en daarmee met 'de politiek'.

Het initiatief voor de website lag bij het Twents Carmel College. Het belang voor de school is dat zij haar leerlingen hiermee echte opdrachten kan geven, zodat de leerlingen echte ervaringen opdoen in de samenleving. Een 'win-win'-situatie voor alle partijen.

De website van Accu schrijft hierover:
"Volgens veel jongeren is er voor hen niets te beleven in Losser. 'Niemand houdt rekening met ons.' Jongeren voelen zich niet betrokken bij de gemeenschap waarin ze leven. Ze zijn niet te bereiken. Waar of niet waar? Je mag zelf het antwoord geven.
Hoe komt het dat we binnen een toch kleine gemeenschap als onze gemeente zo weinig van elkaar weten en elkaar ook niet weten te vinden? Dat zal nooit anders worden als we niet met elkaar aan de praat gaan. <...> Veel is gezegd en geschreven over jongerenparticipatie. Tot nu toe met weinig effect. Communicatie is de sleutel en wie weet komen door deze aanpak mooie dingen tot stand."

Sander Evers, coördinator en docent vanuit het Twents Carmel College vertelt hierover: "Een aantal jaren geleden heeft een inval-docente een enquête gehouden over jongeren en politiek. Vanuit de jongeren bleek er behoefte te zijn om meer betrokken te worden bij de politiek. Er is destijds initiatief ontstaan om hier iets mee te doen, maar dat kwam stil te liggen. Vorig jaar hoorde ik hierover en besloot er een project voor GTLib van te maken. Ik heb contact opgenomen met de betreffende docente en via haar kwam ik al snel in contact met de gemeente en het jongerenwerk. Voor ik het wist, liep het uit de hand en groeide een schoolkrantachtig idee uit tot een website."
De samenwerking is er, een officiële overeenkomst op papier is er niet. Dat blijkt ook niet nodig. De betrokkenen zijn enthousiast en werken nauw samen.

Sander Evers heeft als coördinator vanuit het TCC een keer in de drie weken overleg met Richard Zuithof, jongerenwerker van De Accu. Daarnaast hebben zij wekelijks mailcontact. Met de gemeente was er in de beginfase ook elke drie weken een overleg, daarna is het contact minder frequent geworden. De contacten gaan over alles wat met de website te maken heeft. Evers: "In het begin is het een periode van kijken wat het wordt. Artikelen produceren, projecten bijwerken, evalueren wat er op de website goed werkt, geschrapt of verbeterd moet worden. Alle lijntjes en contacten moeten scherp en helder zijn."

Ben Pikula is werkzaam bij de gemeente als griffier. Hij is de contactpersoon voor de leerlingen binnen de gemeente. De gemeente stuurt de besluiten en vergaderlijsten door.

De Accu speelt een grote rol in het project. De jongerenwerker van De Accu heeft de site gebouwd. Hij is aansturend en pleegt onderhoud op de website. Hij is ook betrokken als begeleider van de leerlingen.

Sander Evers is vanuit het TCC coördinator. Hij regelt alles en begeleidt de leerlingen van het Twents Carmel bij het uitvoeren van de opdrachten. Ook de ROC'ers worden begeleid door Sander en de medewerkers van De Accu.

De gemeente is belangrijk bij het aandragen van onderwerpen (informerend) en als opdrachtgever bij de opdrachten. Ook biedt zij mogelijkheden voor extra ontmoetingen tussen leerlingen en wethouders, in vergaderingen of als junior-pers.

Kosten voor de website worden gedeeld en het onderhoud wordt samengedaan.

De website wordt gebruikt in de lessen op het Twents Carmel. Zo hebben de leerlingen samen met ROC'ers een enquête uitgevoerd naar wensen en behoeften van de jeugd in Losser. Opdrachtgever was De Accu. De resultaten van de enquête worden gebruikt door de gemeente en het jongerenwerk als input voor hun plannen.

Evers: "Het is afwachten of het concept van de digitale ontmoetingsplaats uiteindelijk wordt opgepakt door de jeugd. Volwassenen zijn steeds enthousiast, van lokale kranten, radio en tv, tot betrokkenen. Ook leerlingen vinden het leuk, maar de site is nog in ontwikkeling. We zijn er nog niet."

Voor de leerlingen biedt het project in eerste instantie een heerlijk vrije en creatieve vorm van onderwijs, waarin hun creativiteit belangrijk is. Daarnaast leren ze algemene vaardigheden zoals organiseren, plannen, samenwerken en communicatie. Ze leren over ICT, over vormgeving, Nederlandse taal en digi-taal. Evers: "...en de deadline hè, die is pas echt vervelend."
Evers: "Voor de leerlingen is het een heel mooie ervaring dat zij iets nuttigs op het web kunnen doen. Ze ontdekken op die manier dat hun inbreng telt."

Na een half jaar zijn er wijzigingen doorgevoerd waardoor het doel (leerlingenontmoetingsplaats) beter werd gerealiseerd. Evers: "Uit evaluaties met de leerlingen bleek dat zij het nog te saai vonden. Nu mogen ze zich ook met de vorm bemoeien en gaat het ook over niet-politieke onderwerpen. Een geslaagd project is bijvoorbeeld een door de leerlingen bedachte modereportage met leerlingmodellen in modezaken en met de kleding van de winkels in het centrum. Dit is geen politiek, maar dit spreekt de jongeren wel aan. De leerlingen hebben alles zelf georganiseerd zoals het verkrijgen van medewerking van winkels en derden."

Bettina Molnar, stagiaire ROC: "Wij kunnen zelf meedenken over de website, bijvoorbeeld over wat wel en niet interessant is en hoe het eruit moet zien. Dat is leuk en ook goed voor de website want op die manier zal het van meer mensen de aandacht trekken.
Ook leren we hoe je in groepjes moet werken en bijvoorbeeld hoe je opdrachten kunt verdelen. En het is leuk om nieuwe dingen te ervaren zoals de politie interviewen, stukjes over een thema bedenken en op de website plaatsen."

Richard Zuithof, Hoofd jongerenwerk Losser: "Losserzone is voor ons, voor het jongerenwerk in Losser, een platform om jongeren te informeren (JIP-achtige artikelen). Het biedt ons de kans om met de redactie (van leerlingen) na te denken over het wel en wee in Losser. Vervolgens kunnen jongeren zelf actief meedoen en hun mening geven. De jongeren zijn heel actief en betrokken en dat maakt het voor ons ook leuk."

Hieronder worden vijf ontwikkelingsstadia beschreven. De samenwerking tussen het Twents Carmel College, De Accu en de gemeente kan worden gezien als een 'resultaatgerichte innovatie.' Er was een eerste concrete doelstelling: jongeren meer betrekken bij de politiek. Dat is aangepast en bijgesteld naar betrokkenheid Losser. En daar stuurt het project direct op aan door de invulling van elk redactieclubje. Er wordt altijd in die richting gekeken.