Organisatie op school

College Vos, locatie Louise de Coligny

Driehoek regio Vlaardingen

1. Wat is GTLib op het College Vos?

GTLib op het College Vos, locatie Louise de Coligny, wordt door middel van projecten gerealiseerd in het derde en vierde leerjaar. Leerlingen krijgen projecten aangeboden en doen tijdens de projecten aan beroepsoriëntatie. Een project omvat acht uur per week. De uren komen uit de gewone vakken.
In het derde leerjaar zijn er in totaal vier perioden. In de eerste drie perioden oriënteert de leerling zich op de drie sectoren: Economie, Techniek en Zorg&Welzijn. Iedere periode wordt afgesloten met een beroepsoriëntatie. Na de drie perioden kiest de leerling een project uit een sector naar keuze.
In het vierde leerjaar worden er in het eerste halfjaar twee projecten aangeboden. Deze projecten zijn gerelateerd aan de gekozen sector.

2. Keuzevrijheid leerlingen

In de laatste periode van leerjaar drie kiest de leerling een project uit een sector naar keuze.

3. Met welke klassen doet het College Vos mee aan GTLib?

4. Wat merken de leerlingen ervan?

Toelichting op 'oude' weekindeling

Voordeel:
Door deze indeling kunnen we op de middag 'uitlopen,' bijvoorbeeld bij de opdrachtgever. Dit om te voorkomen dat er moet worden uitgeroosterd. De klassen zijn na 14.45u vrij.

Nadeel:
Alle klassen hebben tegelijkertijd project. Dit levert soms een probleem op rond de capaciteit van computers et cetera.

De 'nieuwe' weekindeling → weekindeling 2007-2008

In schooljaar 2007-2008 blijft de indeling voor het derde leerjaar nagenoeg ongewijzigd.
Voor het vierde jaar is er wel een aanpassing doorgevoerd: in verband met de capaciteit worden de projecturen van het vierde leerjaar, vijf uur per week, niet horizontaal in het rooster geplaatst.

De derde klassen zijn horizontaal in het rooster geplaatst. Dit, omdat er na iedere periode van project wordt gewisseld. De vierde klassen zijn maximaal met twee klassen horizontaal geplaatst. Het betreft hier dan Techniek en Economie, die dit qua grootte mogelijk maken.
 

5. Het GTLib-team

Afhankelijk van het project zijn er nog andere betrokkenen.

6. Randvoorwaarden

De onderstaande randvoorwaarden zijn geschapen.

Lokalen:
De projecten worden in drie lokalen (ca. 190m²) uitgevoerd. Een van de lokalen is het ICT-lokaal. In ieder lokaal zijn overlegtafels. Tevens kunnen de leerlingen ook gebruikmaken van de hal (ca. 50m²).

Middelen:
In totaal zijn er 18 laptops en 23 desktop PC's. Dit wordt uitgebreid tot 1 computer per twee leerlingen.
In het ICT-lokaal bevindt zich een vaste presentatieopstelling met smartboard. Verder beschikken we over een beamer.

7. Faciliteiten/kosten t.b.v. ontwikkeling

Het ontwikkelen en doorvoeren van een vernieuwing als deze is moeilijk in kosten uit te drukken. Belangrijk hierbij is de draagkracht van het team dat met deze vernieuwing aan de slag gaat. Een aantal mensen dat in de categorie "voortrekkers" valt, wordt gefaciliteerd in tijd. Deze tijd wordt uitgedrukt in taakuren en taakbeleid. Onze school heeft ervoor gekozen om deze tijd te verdelen onder een aantal mensen. Zo is er een projectcoördinator aangesteld en zijn er voor de diverse sectoren collega's aangesteld als schrijvers. Uitgedrukt in formatie kost dit ongeveer 0,8 fte per jaar.

Belangrijk is als beginnende school dat je de mensen echt ondersteuning biedt in tijd. Hiervoor in de plaats kun je wel prestaties van de collega's eisen.

Materieel gezien is het noodzakelijk dat er voldoende computers zijn (een ruim aantal). Voor elke twee leerlingen is een pc nodig om de opdrachten goed te kunnen uitvoeren.